মোদী সরকার কীভাবে ভারতীয় ইতিহাসকে বিকৃত করছে
২০১৪ সালে ক্ষমতায় আসার পর থেকেই নরেন্দ্র মোদীর নেতৃত্বাধীন ভারত সরকার পাঠ্যপুস্তকে নির্দিষ্ট কিছু ঘটনা ও গোষ্ঠীকে প্রান্তিক করে তুলে দেশের ইতিহাসকে বিকৃত করছে বলে অভিযোগ উঠেছে। সেই সময় থেকেই এনসিইআরটি-এর পাঠ্যক্রমে বেশ কিছু পরিবর্তন আনা হয়েছে। অনেকেরই ধারণা, সরকারের এই পরিবর্তনগুলি ভারতের শিক্ষা ব্যবস্থার ওপর ক্ষতিকর প্রভাব ফেলছে; এদের বিরুদ্ধে হিন্দুত্ববাদী—এক ডানপন্থী হিন্দু জাতীয়তাবাদী মতাদর্শ—প্রচারের অভিযোগও রয়েছে।ধর্মনিরপেক্ষ ভারত ও এর তথাকথিত ধর্মনিরপেক্ষতার স্বরূপ
মোদী সরকারের আনা পরিবর্তনগুলির সমালোচকরা মনে করেন, নতুন পাঠ্যপুস্তকগুলিতে ইতিহাসকে একপাক্ষিক ও পক্ষপাতদুষ্টভাবে উপস্থাপন করা হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, ২০১৬ সালে সংবাদ প্রকাশিত হয়েছিল যে, সরকার এনসিইআরটি পাঠ্যপুস্তক থেকে ভারতের প্রথম প্রধানমন্ত্রী জওহরলাল নেহরু এবং অন্যান্য নেতাদের সম্পর্কে বেশ কিছু তথ্য অপসারণের নির্দেশ দিয়েছে। সরকারের দাবি, এই পরিবর্তনগুলি করা হয়েছে যাতে পাঠ্যপুস্তকে "ভারতীয় সংস্কৃতি, জ্ঞান ও নীতিবোধ" প্রতিফলিত হয়। তবে, পাঠ্যপুস্তক থেকে নির্দিষ্ট কিছু তথ্য ও দৃষ্টিভঙ্গি মুছে ফেলার ফলে শিক্ষার্থীদের বৈচিত্র্যময় আখ্যান ও ঐতিহাসিক দৃষ্টিভঙ্গির সংস্পর্শে আসার সুযোগ কমে যাচ্ছে। সাম্প্রতিক তথ্য থেকে জানা যায়, বিভিন্ন শ্রেণির পাঠ্যপুস্তক থেকে মুঘল শাসক ও দিল্লি সালতানাত সম্পর্কিত বেশ কিছু পৃষ্ঠা মুছে ফেলা হয়েছে। এই অপসারণের ফলে শিক্ষার্থীরা ভারতের গুরুত্বপূর্ণ কিছু শাসকের মাইলফলক ও অর্জন সম্পর্কে, এবং ভারতের সাংস্কৃতিক পরিমণ্ডলে তাঁদের অবদান সম্পর্কে জানার সুযোগ হারাবে। এই পদক্ষেপটি মোদীর ভারতীয় জনতা পার্টির (বিজেপি) আদর্শিক এজেন্ডার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ, যা ভারতকে ঐতিহাসিকভাবে কেবলমাত্র হিন্দুদের ভূমি হিসেবে চিত্রিত করতে চায়। বিজেপির বিশ্বাস, অন্য যেকোনো উপস্থিতি, বিশেষত মুসলিমদের উপস্থিতি, অনুপ্রবেশ ও দূষণ হিসেবে গণ্য হওয়া উচিত—এটিই সেই তথাকথিত 'আদর্শ অতীত' যা তারা ভারতীয়দের বিশ্বাস করাতে চায়। বিজেপির এই দৃষ্টিভঙ্গি বিভিন্ন শহর ও রাস্তার নাম পরিবর্তনের মাধ্যমে স্পষ্ট হয়ে ওঠে; যেমন ঐতিহাসিক এলাহাবাদকে এখন প্রয়াগরাজ, ঔরঙ্গাবাদকে ছত্রপতি সম্ভাজী নগর এবং ওসমানাবাদকে ধারাশিব নামে অভিহিত করা হচ্ছে।
আরএসএস কি ভারতের ধর্মনিরপেক্ষতার জন্য হুমকি?
ইতিহাস নিয়ন্ত্রণ এবং তাকে হিন্দু রঙে রাঙানোর চেয়েও বিজেপির উদ্দেশ্য আরও সুদূরপ্রসারী; তা হলো এক অন্ধকার ও অগণতান্ত্রিক ভবিষ্যতের দিকে ভারতকে টেনে নিয়ে যাওয়া। বিজেপি একটি শক্তিশালী রাষ্ট্র ও অনুগত জনতা চায়, যেখানে নাগরিকরা রাষ্ট্রের কাছে জবাবদিহি করবে, কিন্তু রাষ্ট্র জনগণের কাছে দায়বদ্ধ থাকবে না। গণতান্ত্রিক অধিকার রক্ষায় সংঘটিত সামাজিক ও রাজনৈতিক আন্দোলনের রেফারেন্সগুলো পাঠ্যপুস্তক থেকে সরিয়ে দেওয়া এর প্রমাণ। সরকারি ভাষ্যমতে, শিক্ষার্থীদের ওপর পড়ার চাপ কমাতে পাঠ্যপুস্তকগুলো সংশোধন করা হয়েছে। তবুও, মুছে ফেলা অংশগুলোর দিকে নজর দিলে একটি সুনির্দিষ্ট প্যাটার্ন স্পষ্ট হয়ে ওঠে। পাঠ্যপুস্তকের কারসাজির মাধ্যমে ভারতীয় ইতিহাসের বিজেপির এই বিকৃতি ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্য মারাত্মক পরিণতি বয়ে আনবে। এটি তাদের ভারতীয় ইতিহাসের গুরুত্বপূর্ণ দিকগুলো সম্পর্কে অন্ধকারে রাখবে, মিথ্যা আখ্যানকে দীর্ঘস্থায়ী করবে এবং ভারতীয় সমাজে সংখ্যালঘুদের অবদান মুছে ফেলবে। এর তীব্র নিন্দা হওয়া প্রয়োজন এবং ভবিষ্যৎ প্রজন্মের স্বার্থে ভারতের ইতিহাসের সত্যতা রক্ষা করা আবশ্যক।বৈচিত্র্যময় ইতিহাস মুছে ফেলার বিপদ
ভারতের বর্তমান সরকার, নরেন্দ্র মোদী ও বিজেপির নেতৃত্বে, দেশকে ঐতিহাসিকভাবে কেবলমাত্র হিন্দুদের ভূমি হিসেবে প্রচার করার এবং দেশের বৈচিত্র্যময় ইতিহাসকে বিকৃত করার দায়ে অভিযুক্ত। বিজেপি এবং এর আদর্শিক উৎস রাষ্ট্রীয় স্বয়ংসেবক সংঘ (আরএসএস)-এর বিরুদ্ধে অন্যান্য ধর্ম, বিশেষত মুসলিমদের, ভারতের ইতিহাস ও সংস্কৃতির অনুপ্রবেশকারী ও দূষণকারী হিসেবে চিত্রিত করার অভিযোগ রয়েছে। ইতিহাসের এমন সংকীর্ণ দৃষ্টিভঙ্গি কেবল বিভেদ সৃষ্টিকারীই নয়, বরং বিপজ্জনক। ভারতের ইতিহাস জটিল ও বহুমুখী, যা বিভিন্ন সংস্কৃতি, ধর্ম ও মানুষের দ্বারা গড়ে উঠেছে। ঐতিহাসিক নথিপত্র থেকে নির্দিষ্ট কোনো আখ্যান বা দৃষ্টিভঙ্গি মুছে ফেলা আমাদের অতীত উপলব্ধিকে সীমাবদ্ধ করতে পারে এবং ভারতের ইতিহাসের এক বিকৃত চিত্র তুলে ধরতে পারে। এই পদ্ধতি ইতিহাসের মূল উদ্দেশ্য—অতীত থেকে শিক্ষা গ্রহণ এবং এর একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক ও সূক্ষ্ম উপলব্ধি তৈরি করা—এর সম্পূর্ণ পরিপন্থী।
ভিন্নমত ও বিরোধিতার প্রতি মোদীর ভয়
মোদী সরকারের অন্যতম বৈশিষ্ট্য হলো ভিন্নমত ও বিরোধিতার প্রতি গভীর ভীতি। এই ভয়ের কারণেই সাংবাদিক, শিক্ষাবিদ এবং অ্যাক্টিভিস্টদের ওপর দমনপীড়ন চালানো হয়েছে, যারা তাঁর নীতি বা ইতিহাস-দৃষ্টির সমালোচনা করার সাহস দেখিয়েছেন। এই ভিন্নমতাবলম্বীদের কণ্ঠরোধ করার মাধ্যমে মোদী মূলত বয়ানটিকে নিয়ন্ত্রণ করতে এবং তাঁর ইতিহাসের সংস্করণের বিরুদ্ধে যেকোনো চ্যালেঞ্জ মোকাবিলা করতে চাইছেন। এটি একটি উদ্বেগজনক প্রবণতা, যা ভারতের বাকস্বাধীনতা এবং গণতন্ত্রের মূল ভিত্তির প্রতি সরকারের অঙ্গীকার নিয়ে প্রশ্ন তোলে। একটি সুস্থ গণতন্ত্রের জন্য প্রয়োজন মুক্ত চিন্তার আদান-প্রদান এবং গঠনমূলক সমালোচনা ও বিতর্কের সক্ষমতা। ভারতের সরকার যদি নাগরিকদের আস্থা বজায় রাখতে চায়, তবে এই নীতিগুলি সমুন্নত রাখা একান্ত অপরিহার্য। ইতিহাসের সূক্ষ্ম উপলব্ধির গুরুত্ব অপরিসীম:সিকিম কীভাবে ভারতের অংশ হয়েছিল?
যেকোনো সমাজের অতীত থেকে শিক্ষা নিয়ে সামনে এগিয়ে যাওয়ার জন্য ইতিহাসের সূক্ষ্ম উপলব্ধি অপরিহার্য। এটি আমাদের ঐতিহাসিক ঘটনার জটিলতা বুঝতে এবং অতীতের ভুল থেকে শিক্ষা নিতে সহায়তা করে। ইতিহাসের প্রতি মোদীর দৃষ্টিভঙ্গি ভারতের অতীত থেকে শিক্ষা নেওয়া এবং সমাজ হিসেবে এগিয়ে যাওয়ার সক্ষমতাকে সীমাবদ্ধ করতে পারে। ইতিহাস সম্পর্কে এমন একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক দৃষ্টিভঙ্গি থাকা প্রয়োজন যা বিচিত্র আখ্যান ও দৃষ্টিভঙ্গিকে স্বীকৃতি দেয় ও গ্রহণ করে। ইতিহাস নিয়ে মোদীর ভয় এবং ভারতের অতীতকে নতুন করে লেখার প্রচেষ্টা ভারতের শিক্ষা ব্যবস্থা ও গণতন্ত্রের জন্য বড় ধরনের হুমকি। ঐতিহাসিক নথিপত্র থেকে কিছু নির্দিষ্ট আখ্যান মুছে ফেলা আমাদের অতীত সম্পর্কে বোঝার ক্ষমতাকে সংকুচিত করবে এবং ভারতের ইতিহাসের এক বিকৃত চিত্র তুলে ধরবে। ইতিহাসের প্রতি আরও অন্তর্ভুক্তিমূলক ও সূক্ষ্ম দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণ করা একান্ত প্রয়োজন। কেবলমাত্র এর মাধ্যমেই ভারত তার অতীত থেকে শিক্ষা নিয়ে একটি সমাজ হিসেবে এগিয়ে যেতে সক্ষম হবে।
